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山西省第二屆"成艮杯"BIM建模大賽強(qiáng)勢(shì)來襲

時(shí)間:2019-06-24 11:20來源:未知 作者:一百一教育 點(diǎn)擊:
山西省第二屆"成艮杯"BIM建模大賽強(qiáng)勢(shì)來襲


關(guān)于舉辦山西省第二屆“成艮杯”BIM建模大賽的通知

為貫徹實(shí)施住建部《關(guān)于推進(jìn)建筑信息模型應(yīng)用的指導(dǎo)性意見(建質(zhì)函[2015]159 號(hào)和中國(guó)勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)《“十三五”勘察設(shè)計(jì)行業(yè)信息化工作指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步推動(dòng)建筑行業(yè)信息化技術(shù)發(fā)展,促進(jìn) BIM 術(shù)在建筑業(yè)全生命周期的普及應(yīng)用,增強(qiáng) BIM 人才的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以賽促教從而達(dá)到產(chǎn)教融合、促進(jìn)就業(yè)的效果,特開展山西省第二屆“成艮杯”BIM建模大賽

一、大賽目的

1、通過本次競(jìng)賽,考核學(xué)生建設(shè)類相關(guān)專業(yè)知識(shí)水平和 BIM 技術(shù)建模能力,展示和提升學(xué)校土木工程等相關(guān)專業(yè)學(xué)生的技能水平,綜合素質(zhì),引導(dǎo)相關(guān)專業(yè)學(xué)校明確人才培養(yǎng)定位,促進(jìn)教育教學(xué)改革,推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的深入合作,探索培養(yǎng)建設(shè)工程領(lǐng)域高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才的新途徑和新方法。

2、本次比賽旨在整合在校期間所學(xué)課程內(nèi)容,既讓學(xué)生牢固地掌握本專業(yè)知識(shí),又能觸類旁通,增強(qiáng)對(duì)相近或相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,實(shí)現(xiàn)多專業(yè)協(xié)同,打破信息孤島,讓學(xué)生熟練掌握所學(xué)課程的內(nèi)涵和外延, 全面提升學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和應(yīng)用實(shí)踐能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生以下能力:

①?gòu)?fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的各科專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)綜合運(yùn)用理論技能復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的各科專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)綜合運(yùn)用理論技能;

②培養(yǎng)學(xué)生基于 BIM 的模型創(chuàng)建能力;

③培養(yǎng)圖紙分析及模型優(yōu)化能力;

④培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究與信息收集,整理的能力;

⑤培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決圖紙問題的能力;

⑥培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

二、組織單位

主辦單位:山西工商學(xué)院

承辦單位:山西工商學(xué)院建筑工程學(xué)院

          成艮(北京)教育科技有限公司

協(xié)辦單位:中鐵十七局集團(tuán)有限公司

    國(guó)家電網(wǎng)山西分公司

    西山煤電太原保障性住房建設(shè)有限公司

    山西二建集團(tuán)有限公司

    山西四建集團(tuán)有限公司

    山西五建集團(tuán)有限公司

    昌陸建筑工程集團(tuán)有限公司

    山西誠(chéng)泰置業(yè)集團(tuán)有限公司

    山西天信工程造價(jià)咨詢有限公司

    山西中量工程造價(jià)咨詢有限公司

    山西BIM技術(shù)發(fā)展聯(lián)盟

    山西BIM大講堂

    中美高校文化交流學(xué)會(huì)山西分會(huì)

    中國(guó)電信股份有限公司晉中分公司 

三、參賽要求

(一)賽項(xiàng)設(shè)計(jì)原則

1.堅(jiān)持以公開、公平、公正的原則進(jìn)行。

2.賽項(xiàng)關(guān)聯(lián)建設(shè)類相關(guān)專業(yè),職業(yè)崗位面廣,人才需求量大

3.競(jìng)賽內(nèi)容對(duì)應(yīng)相關(guān)職業(yè)崗位或崗位群、體現(xiàn)專業(yè)核心能力與核心知識(shí),涵蓋豐富的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能點(diǎn)。

4.競(jìng)賽平臺(tái)成熟。根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),賽制選擇相對(duì)先進(jìn)、通用性強(qiáng)、社會(huì)保有量高的設(shè)備與軟件。

 

(二)比賽基礎(chǔ)資料

  1.  基礎(chǔ)資料包括工程案例資料、圖紙、相應(yīng)的法律法規(guī)以及規(guī)范。

  2.  工程案例要求本工程位于 XX 省 XX 市 XX 區(qū),結(jié)構(gòu)類型 XXX, 主要用于 XXX(項(xiàng)目用途, 層數(shù)地上 XX 層/地下 XX 層,建筑面積 XX平米;工程案例需包含土建工程、安裝工程給排水、電氣、暖通、消防等專業(yè)

  3. 備注:

    (1)可自行設(shè)計(jì),也可選案例圖紙完成任務(wù);

    (2)項(xiàng)目圖紙大小根據(jù)所給要求、電腦配置、時(shí)間、能力等自由選擇,但不得低于 5000㎡;

    (3)圖紙獲取途徑(學(xué)校、設(shè)計(jì)院、老師、網(wǎng)絡(luò)等)。

(三)團(tuán)隊(duì)分工

本次任務(wù)要求團(tuán)隊(duì)組隊(duì)協(xié)作完成,團(tuán)隊(duì)由 2-4 人組成,指導(dǎo)老師 1-2人。在實(shí)施過程中,由指導(dǎo)老師分解模塊任務(wù)內(nèi)容,團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào), 項(xiàng)目進(jìn)行前編制小組成員分工計(jì)劃,明確小組成員工作任務(wù)分工,結(jié)合網(wǎng)上教學(xué)視頻、獨(dú)立學(xué)習(xí),完成此模塊各自的任務(wù)內(nèi)容。要求每位小組成員按時(shí)保質(zhì)保量地完成自己的任務(wù)分工,并且要求團(tuán)隊(duì)小組每一位成員對(duì)全組所有任務(wù)都能夠熟悉,都能夠回答教師在中期檢查和答辯時(shí)的提問。

(四)任務(wù)內(nèi)容與要求

根據(jù)選取的實(shí)際工程項(xiàng)目施工圖及相關(guān)資料,編制完成以下文件內(nèi)容,本次比賽沒有多選模塊,模塊統(tǒng)一為基于三維模型的創(chuàng)建。

1. 基于 BIM 的土建工程模型建立:

 

包括但不限于以下內(nèi)容:在擬定的案例項(xiàng)目圖紙的基礎(chǔ)上,將工程案例圖紙通過 Revit 軟件完成土建模型建立。

2. 基于 BIM 的安裝工程模型建立:

 

包括但不限于以下內(nèi)容:在擬定的案例項(xiàng)目圖紙的基礎(chǔ)上,將工程案例圖紙通過 revitMEP 軟件完成安裝模型建立(包括但不限于閥門、管件、設(shè)備、連接部件、支吊架等

3. 基于 BIM 的工程模型碰撞檢查:

 

包括但不限于以下內(nèi)容:根據(jù)土建、安裝模型,通過 Navisworks 進(jìn)行模型碰撞檢查,并出具碰撞報(bào)告,優(yōu)化模型優(yōu)化部位選擇,側(cè)重于管線集中區(qū)域;選擇 5  10 處碰撞點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)化;碰撞前后需要進(jìn)行對(duì)比

4. 根據(jù)已建模型,通過渲染器 Lumion/fuzor 渲染出圖、效果圖制作、動(dòng)畫漫游等。

 

(五)基本軟件

Revit、navisworks、lumion(其他可以自由選擇,例如Magicad 等等)

(六)成果要求

  1.  選定的參照?qǐng)D紙;

  2.  解析圖紙參考的參考資料目錄及說明;

  3. 展示 PPT;

  4. 三維模型(模型文件+亮點(diǎn)截圖

  5.  模型應(yīng)用說明(放置在展示 PPT 或單獨(dú)成文

  6. 展示視頻(漫游動(dòng)畫為主

說明:針對(duì)此次比賽內(nèi)容,設(shè)計(jì)圖紙具體數(shù)量、規(guī)格不做要求;但種類(系統(tǒng)圖、說明、平面、詳圖)不得缺少。展示 PPT 主要用于展示項(xiàng)目亮點(diǎn)、特色,入圍決賽答辯時(shí)需要增補(bǔ)團(tuán)隊(duì)信息、團(tuán)隊(duì)名稱口號(hào)、過程講述、感言等。

展示視頻用于向評(píng)選老師展示整個(gè)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)特色,對(duì)具體內(nèi)容不做要求,可以是模型漫游動(dòng)畫、系統(tǒng)闡述、實(shí)際應(yīng)用說明等內(nèi)容。建議主要以工程漫游動(dòng)畫為主,對(duì)于細(xì)部可以進(jìn)行講解、說明、方式同樣不限。

(七)提交成果文件格式:

  1. dwg 文件:依據(jù)的圖紙、施工說明;

  2. docx/.doc/.xls/.xlsx 文件:參考資料目錄、心得體會(huì)等文字內(nèi)容;

  3. ppt/.pptx:展示PPT;

  4. rvt 或其他三維模型文件:三維模型原始文件;

  5. mp4/.avi/其他視頻文件:展示視頻;

  6. jpg/.png/其他圖片文件:模型結(jié)點(diǎn)、亮點(diǎn)截圖。

 

說明:文件命名規(guī)則需要根據(jù)要求以團(tuán)隊(duì)名方式命名,具體改動(dòng)后續(xù)會(huì)單獨(dú)告知,不影響前期工作。文件大小(主要指視頻文件) 時(shí)長(zhǎng)不超過 15 分鐘,文件大小不超過 300M。

PPT 內(nèi)不建議插入視頻,如加入視頻則視頻總時(shí)長(zhǎng)不允許超過 5 分鐘。重點(diǎn)在于突出核心競(jìng)爭(zhēng)力及核心功能點(diǎn),做好內(nèi)容規(guī)劃及設(shè)計(jì)。 

四、提交方式

將成果放在一個(gè)文件加密壓縮,通過 QQ 文件上傳至山西省高校第二屆“成艮杯”建模大賽”QQ 群(群號(hào) 815401037 ),加密密碼私發(fā)群主。

五、比賽參賽建議

1. 團(tuán)隊(duì)由 2-4 人組成,采取隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,團(tuán)隊(duì)分工合理,進(jìn)行集中作業(yè),高效完成作品;

2. 硬件配置合格,至少應(yīng)采用 win7 64 位支撐本次比賽;

3. 建模前應(yīng)選擇合理案例,進(jìn)行規(guī)劃;

4. 成果講解部分要加以創(chuàng)新,注意將比賽成果與自身專業(yè)業(yè)務(wù)相結(jié)合,組織形式要獨(dú)特,表達(dá)能力要過關(guān),以便達(dá)到更好的效果。

 

六、大賽進(jìn)程

1.報(bào)名階段(2019年4月27日至2019年5月5日)

報(bào)名表會(huì)下發(fā)到各班級(jí),請(qǐng)各參賽團(tuán)隊(duì)到所在系領(lǐng)取報(bào)名表填寫并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交回。(報(bào)名表見附件)

2.確認(rèn)參賽團(tuán)隊(duì)(2019年5月6日-2019年5月10日)

各參賽團(tuán)隊(duì)提交報(bào)名表后,主辦方在三日內(nèi)確定參賽團(tuán)隊(duì)名單,告知各班級(jí)并電話通知各參賽團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

3. 競(jìng)賽作品準(zhǔn)備階段(2019年5月11日至6月16日

各參賽團(tuán)隊(duì)按要求準(zhǔn)備作品,準(zhǔn)備作品期間主辦方將安排2-3BIM 專業(yè)培訓(xùn),提升各團(tuán)隊(duì)專業(yè)水平。

4. 作品提交階段(2019年6月17日至6月19日

5. 現(xiàn)場(chǎng)總決賽及頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)間2019年6月22日

地點(diǎn):山西工商學(xué)院。

七、其他事項(xiàng)

1.各參賽對(duì)象有義務(wù)對(duì)承辦方在大賽期間的組織性工作提供支持。

2.申明:本次大賽以推動(dòng)行業(yè)應(yīng)用BIM 技術(shù)為宗旨,不收取任何費(fèi)用。

3.作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)

1參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊或侵犯行為,參賽資格立即取消,且收回所獲獎(jiǎng)項(xiàng),并保留追究其相關(guān)責(zé)任的權(quán)力。

2參賽作品原則上不予退還,請(qǐng)參賽者自行保存底稿。

3)承辦方有權(quán)將參賽作品用于活動(dòng)宣傳等相關(guān)事宜。

八、大賽獎(jiǎng)勵(lì)

(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.一等獎(jiǎng)(1 個(gè)

獎(jiǎng)品:BIM培訓(xùn)1000元代金券+內(nèi)部學(xué)習(xí)資料+就業(yè)推薦2次

2.二等獎(jiǎng)(2 個(gè)

獎(jiǎng)品:BIM培訓(xùn)500元代金券+內(nèi)部學(xué)習(xí)資料+就業(yè)推薦1次

3.三等獎(jiǎng)(3 個(gè)

獎(jiǎng)品:BIM培訓(xùn)300元代金券+內(nèi)部學(xué)習(xí)資料

4.優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

獎(jiǎng)品:BIM培訓(xùn)200元代金券

5.獲獎(jiǎng)證書是由主承辦單位聯(lián)合頒發(fā),并在相關(guān)媒體公布表彰

6.對(duì)大賽中表現(xiàn)優(yōu)異者,將有機(jī)會(huì)進(jìn)入?yún)f(xié)辦單位實(shí)習(xí)就業(yè)。

九、主辦方聯(lián)系人

 

13466874080 (關(guān)老師)

15135192659 (郭老師)

 

附件 2:

山西省第二屆“成艮杯”BIM 建模大賽

評(píng)分基本標(biāo)準(zhǔn)100 分)

 

 

 

 

 

 

模型應(yīng)用

(50)

深化后全專業(yè)模型完整性

細(xì)部構(gòu)造處理

工程量計(jì)算內(nèi)容

碰撞檢查,優(yōu)化應(yīng)用

優(yōu)化后施工圖質(zhì)量

圖紙問題報(bào)告

 

 

 圖紙分析驗(yàn)算

 (20)

參考資料目錄完整性、合理性

圖紙所包括專業(yè)、種類

復(fù)核圖紙時(shí)的心得體會(huì)

 

   展示

  (30)

展示視頻的美觀性、邏輯性、講解的專業(yè)性

PPT 的美觀、邏輯、亮點(diǎn)說明

 

  加分項(xiàng)

  (10)

新方法、新工藝、新技術(shù)等創(chuàng)新點(diǎn)(例:施工模擬演示,三維場(chǎng)地布置,模板腳手架驗(yàn)算等


附件3

山西省第二屆“成艮杯”BIM 建模大賽報(bào)名表 

 

系部全稱

 

報(bào)名老師姓名

 

所在專業(yè)

 

團(tuán)隊(duì)名稱

 

 

指導(dǎo)老師

姓名

性別

職務(wù)

聯(lián)系電話

QQ

1

         

2

         

 

 

 

參賽學(xué)生

姓名

性別

 

聯(lián)系電話

QQ

1

         

2

       

3

       

 

4

       

 

 

 

 

系部意見

 

 

 

 

 

 

 

 

領(lǐng)導(dǎo)簽字:

(蓋系公章)

注:默認(rèn)學(xué)生一為團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)。

 

(責(zé)任編輯:一百一教育)
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